2024 Kirjoittaja: Kevin Dyson | [email protected]. Viimeksi muokattu: 2023-12-16 23:31
Oppimishäiriö on ongelma, joka vaikuttaa siihen, miten henkilö vastaanottaa ja käsittelee tietoa. Oppimisvaikeuksista kärsivillä voi olla ongelmia jonkin seuraavista:
- Lukeminen
- Kirjoittaminen
- Matematiikan tekeminen
- Reittiohjeiden ymmärtäminen
Oppimisvaikeudet ovat yleisiä. 8–10 prosentilla alle 18-vuotiaista Yhdysvalloissa voi olla jonkinlainen oppimishäiriö.
Oppimisvaikeuksilla ei ole mitään tekemistä sen kanssa, kuinka älykäs ihminen on. Pikemminkin henkilö, jolla on oppimisvamma, voi vain nähdä, kuulla tai ymmärtää asiat eri tavalla. Tämä voi tehdä jokapäiväisistä tehtävistä, kuten kokeeseen opiskelemisesta tai luokassa keskittymisestä, paljon vaikeampaa. On olemassa strategioita, joita ihminen voi oppia helpottamaan näiden erojen selviytymistä.
Oppimisvaikeuksien tyypit
Oppimisvaikeuksia on monia erilaisia, ja ne voivat vaikuttaa ihmisiin eri tavalla. On tärkeää huomata, että tarkkaavaisuus- ja yliaktiivisuushäiriö (ADHD) ja autismikirjon häiriöt eivät ole sama asia kuin oppimisvaikeudet.
Oppimishäiriöiden päätyyppejä ovat:
Dyspraksia. Dyspraksia vaikuttaa henkilön motorisiin taitoihin. Motoriset taidot auttavat meitä liikkumisessa ja koordinaatiossa. Dyspraksiasta kärsivä nuori lapsi voi törmätä esineisiin tai hänellä voi olla vaikeuksia pitää lusikkaa kädessään tai sitoa kengännauhojaan. Myöhemmin he voivat kamppailla muun muassa kirjoittamisen ja kirjoittamisen kanssa. Muita dyspraksiaan liittyviä ongelmia ovat:
- Puhevaikeudet
- Valo-, kosketus-, maku- tai hajuherkkyys
- Vaikeus silmien liikkeissä
Dysleksia. Lukihäiriö vaikuttaa siihen, miten henkilö käsittelee kieltä, ja se voi vaikeuttaa lukemista ja kirjoittamista. Se voi myös aiheuttaa ongelmia kieliopin ja luetun ymmärtämisen kanssa. Lapsilla voi myös olla vaikeuksia ilmaista itseään suullisesti ja koota ajatuksia keskustelun aikana.
Dysgrafia. Dysgrafia vaikuttaa henkilön kirjoituskykyyn. Dysgrafiasta kärsivillä ihmisillä voi olla erilaisia ongelmia, mukaan lukien:
- Huono käsiala
- Oikeinkirjoitusongelmia
- Vaikeus pukea ajatuksia paperille
Dyscalculia. Dyscalculia vaikuttaa henkilön kykyyn tehdä matematiikkaa. Matemaattisilla häiriöillä voi olla monia muotoja, ja niillä voi olla erilaisia oireita henkilöstä toiseen. Pienillä lapsilla dyskalkulia voi vaikuttaa oppimiseen laskea ja tunnistaa numeroita. Kun lapsi vanhenee, hänellä voi olla vaikeuksia ratkaista matematiikan perustehtäviä tai muistaa asioita, kuten kertotauluja.
Auditory Processing Disorder. Tämä on ongelma tavassa, jolla aivot käsittelevät ihmisen vastaanottamia ääniä. Se ei johdu kuulon heikkenemisestä. Ihmisillä, joilla on tämä häiriö, voi olla ongelmia:
- Lukemaan opettelu
- Äänien erottaminen taustamelusta
- Puuttujen ohjeiden noudattaminen
- Kertokaa ero samank altaisten sanojen välillä
- Muistaa kuulemansa asiat
Visual Processing Disorder. Näönkäsittelyhäiriöstä kärsivällä on vaikeuksia tulkita visuaalista tietoa. Heillä voi olla vaikeuksia lukea tai erottaa kaksi samanlaiselta näyttävää esinettä. Näköprosessointihäiriöistä kärsivillä on usein ongelmia käsien ja silmän koordinaatiossa.
Oppimishäiriön diagnosointi
Oppimisvaikeuksia voi olla vaikea diagnosoida, koska ei ole olemassa lopullista oireiden luetteloa, joka sopisi jokaiselle lapselle. Lisäksi monet lapset yrittävät piilottaa ongelman. Et ehkä huomaa mitään selvempää kuin toistuvia valituksia läksyistä tai lapsesta, joka ei halua mennä kouluun.
Seuraavat voivat kuitenkin olla merkkejä oppimishäiriöstä:
- Innostuksen puute lukemiseen tai kirjoittamiseen
- Ongelmia muistaa asioita
- Työskentely hitaasti
- Ongelmia ohjeiden noudattamisessa
- Ongelmia keskittyä tehtävään
- Vaikeus ymmärtää abstrakteja ideoita
- Huomion puute yksityiskohtiin tai liikaa huomiota yksityiskohtiin
- Huonot sosiaaliset taidot
- Häiriö
Jos epäilet oppimishäiriötä, keskustele lapsesi lastenlääkärin tai opettajan kanssa lapsesi arvioinnista. Saattaa olla tarpeen nähdä useita asiantuntijoita ennen lopullisen diagnoosin saamista. Näihin asiantuntijoihin voi kuulua kliininen psykologi, koulupsykologi, kehityspsykologi, toimintaterapeutti tai puhe- ja kieliterapeutti riippuen lapsesi ongelmista. He suorittavat erilaisia testejä ja arviointeja päästäkseen ongelman ytimeen.
Oppimisvaikeuksien varhainen havaitseminen
Mahdollisen oppimishäiriön varhaisten merkkien tietäminen voi auttaa vanhempia saamaan lapselleen tarvitsemansa avun mahdollisimman pian. Siksi on tärkeää kiinnittää huomiota lapsesi kehityksen virstanpylväisiin. Viivästykset, kuten myöhäinen kävely tai puhuminen tai vaikeudet sosiaalisesti, voivat olla merkkejä oppimishäiriöstä taaperoilla ja esikoululaisilla.
Oppimishäiriöiden hoito
Erityisopetus on yleisin oppimishäiriöiden hoito. Individuals With Disabilities Education Actin (IDEA) mukaan kaikilla yhdysv altalaisilla oppimishäiriöistä kärsivillä lapsilla on oikeus saada ilmaisia erityisopetuspalveluita julkisissa kouluissa.
Tehtyään arvioinnin selvittääkseen, missä lapsellasi on ongelmia, erityisopettajien ryhmä laatii lapsellesi yksilöllisen koulutusohjelman (IEP), jossa hahmotellaan, mitä erityispalveluja hän tarvitsee menestyäkseen koulussa. Erityisopettajat auttavat sitten lastasi rakentamaan vahvuuksiaan ja opettavat heille tapoja kompensoida heikkouksiaan.
Monet resurssit ovat saatavilla myös julkisen koulujärjestelmän ulkopuolella, mukaan lukien:
- Yksityiset koulut, jotka ovat erikoistuneet oppimisvammaisten lasten hoitoon
- Oppimisvammaisille lapsille suunniteltu koulun jälkeinen ohjelma
- Kotitutorointi- ja terapiapalvelut
Oppimisvaikeuden ei tarvitse olla menestyksen este. Oikeilla työkaluilla oppimisvaikeuksista kärsivät ihmiset voivat selviytyä kaikista haasteista.
Oppimisvammaisen lapsen vanhemmuus
Lapsesi oppimisvaikeuksien selvittäminen voi olla ylivoimaista. Monet vanhemmat pitävät oppimisvaikeuksien diagnosointiprosessia uskomattoman turhauttavana, ja sitten kun diagnoosi tulee, he kohtaavat ylämäkeen taistelua saadakseen lapselleen tarvitsemaansa apua.
Paras asia, jonka voit tehdä vanhempana, on yksinkertaisesti rakastaa ja tukea lastasi. Nämä vinkit voivat myös auttaa sinua auttamaan lastasi:
1. Opi kaikki mitä voit. Hanki kaikki faktat lapsesi oppimisvaikeuksista ja sen vaikutuksista oppimisprosessiin. Tutkimuspalvelut ja tukistrategiat, jotta voit ottaa aktiivisen roolin päätettäessä oikeasta hoidosta lapsellesi.
2. Ole lapsesi puolestapuhuja. Työskentele lapsesi koulun kanssa kehittääksesi IEP (Individualized Education Plan) – erityinen suunnitelma, joka asettaa lapsellesi tavoitteet ja kuvaa tukea, jota saatetaan tarvita näiden tavoitteiden saavuttamiseksi. Ymmärrä erityisopetusta koskevat lait ja koulusäännöt, jotta voit varmistaa, että lapsesi saa kaiken irti koulusta. Monet palvelut voivat olla saatavilla, mutta niitä ei ehkä tarjota ennen kuin pyydät niitä.
3. Varmista, että lapsellasi on terveellisiä tapoja. Lapsi, joka nukkuu paljon öisin, syö tasapainoista ruokavaliota ja liikkuu paljon, on terveempi lapsi, sekä henkisesti että fyysisesti.
4. Kiinnitä huomiota lapsesi mielialaan. Oppimisvaikeudet voivat olla haitallisia lapsen itsetunnolle. Pidä silmällä masennuksen oireita, kuten mielialaa, muutoksia unessa tai ruokahalussa tai kiinnostuksen menetystä tavallisiin toimintoihinsa.
Suositeltava:
Rintasyövän havaitseminen, seulonta & Diagnoosi: Miten lääkärit löytävät sen
Miksi rintasyövän seulonnalla on merkitystä Mitä nopeammin rintasyöpä diagnosoidaan, sitä paremmat todennäköisyydet saat onnistuneen hoidon. Siksi on tärkeää käydä mammografiassa suositusten mukaisesti, tuntea rintasi yleensä ja ilmoittaa kaikista muutoksista lääkärillesi mahdollisimman pian.
Dyskalkulia: Oireet & Matematiikan oppimisvaikeuksien hoito
Ei ole epätavallista, että lapsella on silloin tällöin vaikeaa tehdä matematiikan läksyjä. Mutta jos heillä on ongelmia numeroiden tai alhaisten matematiikan kokeiden tulosten kanssa, mutta he pärjäävät hyvin muissa aineissa, heillä voi olla matematiikan oppimishäiriö, jota kutsutaan dyskalkuliaksi.
Haimasyövän diagnoosi ja varhainen havaitseminen
Haimasyöpä voi jäädä havaitsematta, kunnes se on edennyt. Oireiden ilmaantuessa haimasyövän diagnosointi on yleensä suhteellisen yksinkertaista. Valitettavasti parannuskeino on harvoin mahdollista siinä vaiheessa. (Tämä osio keskittyy haiman adenokarsinoomaan, joka muodostaa yli 95 % haimasyövistä.
Ihosyövän havaitseminen
29. toukokuuta 2000 – Kun 31-vuotias J.T. Fields näki oudon näköisen "piamian" kasvavan nenäselässään, hän teki sitä, mikä on miehille luonnollista: Hän jätti sen huomiotta. J.T. oli järkyttynyt, kun "pisama" osoittautui ihosyöväksi.
Perheväkivallan ja perheväkivallan havaitseminen: henkinen ja fyysinen väkiv alta, laiminlyönti
Perheväkiv alta on muutakin kuin vain lyömistä, työntämistä ja muita fyysisiä hyökkäyksiä. Se on käyttäytymisen hallintamalli. Tavoitteena on aina saada ja säilyttää v alta intiimikumppanin yli. Et ehkä ymmärrä, että olet väkiv altaisessa suhteessa.